Planering 20-21

Solskiftesskolan- Planering Klass 6a vecka 20-21

 

Den här två-veckorsplaneringen består av olika delar. Den första delen är information från skolan om utflykter. Den andra delen består av planeringen för de teoretiska ämnena.

Den sista delen består av beskrivning till de praktisk-estetiska ämnena. Vissa veckor kommer inte alla praktisk-estetiska ämnen finnas med eftersom eleverna då är inne i en process och inget finns att beskriva.

 

Allmän information:

24 maj är det föräldraråd kl 18.30. Vår representant är Isabelles mamma.

26 maj ska vi åka till Råsunda. Vi samlas nere vid Åkersberga station kl. 9. Tåget går kl. 9.10. Vi kommer hem på eftermiddagen. Ta med matsäck! Se separat inbjudan.

30 maj åker vi till stan tillsammans med 6c. Vi ska till Livrustkammaren. Kostnad 25 kr per elev. Medtag matsäck. Tider kommer!

31 maj är det studiedag och alla elever är lediga.

1 juni är det shelter box dag och alla elever är lediga från skolan och jobbar för insamlingen.

2 juni är det lov.

3 juni är en klämdag och skolan är stängd.

6 juni är det lov.

 

Matematik Mia Dernell [email protected]

V 20

Rektangelns area Grön kurs: s 72 Fyrhörningar Röd kurs: s 90

Halva rektanglar Grön kurs: s 73 Parallellogram Röd kurs: s 91

Bas och höjd s 74

Läxa : De fyra räknesätten – träna uppställning

 

Se till att du hinner hela planeringen, ta hem och arbeta på studietiden.

 

V 21

Triangelns area Grön kurs: s 75 Blå kurs: s 84-85

Rektanglar och kvadrater Grön kurs: s 76-77

Träna inför prov: Repetition 3 s 154-155

Extra: Fördjupningshäfte s 24-27

Läxa:De fyra räknesätten – träna uppställning

 

Se till att du hinner hela planeringen, ta hem och arbeta på studietiden.

 

Vi kommer att ha prov den 8 juni.

 

Engelska [email protected]

Vecka 20:

Vi fortsätter med fördjupningsarbetet på tisdag och torsdag. Affischerna med text och bilder ska vara klara till fredag 20/5. Muntlig redovisning fredag 20/5.

 

Läxa till fredag 20/5: Ta ansvar för att ditt fördjupningsarbete är klart och förbered dig att redovisa.

 

Vecka 21:

Tisdag: Vi jobbar denna vecka med section 5 som handlar om att Simon kommer till Nairobi i Afrika. Vi lyssnar på/läser texterna och bilderna på sid 90-92 i BB och lyssnar på när Simon är på safari och träffar på olika vilda djur BB sid 98 (och sid 96).

Friday: Återberätta texten du haft i läxa. A safari game

Läxa till fredag 27/5:

Du blir tilldelad en av dessa texter: Mike´s melon AB s 64-67 eller Clancy of the circus AB s 88-90. Läs noga och översätt hemma. Förbered dig på att kunna återberätta texten. Du kan skriva ner stödord om du vill.

 

Svenska [email protected]

Vecka 20, 21:

Vi fortsätter med Tema vänskap.

Vi läser och pratar om texter och filmer som handlar om vänskap och relationer.

I slutet av detta tema gör ni ett häfte där ni sätter in de texter ni själva skrivit. Hittills (v 19) har ni skrivit en berättelse, en dikt, Jennys dagbok (efter läsning av utdraget ur En komikers uppväxt) /Reines dagbok (efter läsning av Revanschen), svar på insändare.

 

Franska

Kap 7: Länder, språk, ordningstal och repetera alfabetet

text och glosor i läxa till tisdagar

övningar i klassen

 

SvEng [email protected]

Vecka 20, 21: Tisdag: Svenska – Stavning, högläsning. Torsdag: Engelska – Textarbete, öka ordförråd, muntliga övningar.

 

Spanska [email protected]

Vecka 20: Prov tisdagen den 17 maj (utvalda delar till kapitel 9-12) – se stencil ”Att kunna till spanskaprovet”. På torsdagen/fredagen skriver vi i era grammatikböcker den grammatik vi hittills har gått igenom.

Vecka 21: kapitel 13: sid. 32-33 i textboken, glosor sid. 62 i textboken, sid. 68-72 i övningsboken. Använd studietiden/plugga hemma om du inte är klar i övningsboken och glöm inte att repetera det vi har gjort på lektionerna!

Läxa till torsdag/fredag: siffrorna 0-100 och att vara klar i övningsboken.

 

Tyska år 6 [email protected]

Läxa till tisdag v. 20: klockan – se anteckningar och boken s. 58.

Läxa till tisdag v. 21: Klädesorden s. 64

Under lektionerna jobbar vi färdigt med kapitel 11 och 12. (s. 58-69)

 

Tk Mia Dernell [email protected]

V 20

Häfte: s 12-13 Framtidens hus.

Tema: Design

Uppvärmning: Vilken design

Uppdraget: Designa en cykel

Favorit: 1 Förpackning till spikar, 2 Designa en brödrost

 

V 21

Häfte: s 14-15 Vad gör vi med miljön?

Tema: Produktion

Uppvärmning: Teknikspana på material

Uppdraget: Produktion brevlåda

Favorit: 1 Testa tillverkning, 2 Bygg en flygande fraktfarkost, 3 Spana på ett lokalt teknikföretag

 

SO Bodil Peyron

Vi gör färdigt tidslinjerna och sätter upp dem i skolan. När det är klart tittar

vi på material från Livrustkammaren och på kartor över gamla stan inför vår

stadsvandring där.

 

Idrott- Undervisande lärare: Christer Lindström [email protected]

 

v. 20 måndag (samling konstgräs sporthall) fredag (samling utanför id-salen)

Fotboll Slagspel

v. 21 måndag (samling konstgräs sporthall) fredag (samling utanför id-salen)

Fotboll Slagspel

 

Obs! Medtag alla värdesaker, lämna ingenting i omklädningsrummen.

 

Bild

 

Musik-undervisande lärare: Pontus Söderqvist [email protected]

Vi fortsätter spela i de nya grupperna. Snart ska låtarna framföras inför publik.

Utnyttja tiden maximalt under lektionstid.

 

T/m slöjd. [email protected]

Vi fortsätter med dom individuella uppgifterna. Verktygslära och virkes-

lära är en återkommande del i slöjdundervisningen.

 

Tx-slöjd [email protected]

Vi kommer göra klar de obligatoriska uppgifterna och skriva utvärdering.

 

Drama [email protected]

Vi kommer att leka lekar som kräver stort utrymme så eventuellt, om vädret tillåter, kommer vi att vara ute på fotbollsplan, men kom först till dramasalen där vi samlas.

 


Ny Planering vecka 18-19

Solskiftesskolan- Planering Klass 6a vecka 18-19

Den här två-veckorsplaneringen består av olika delar. Den första delen är information från skolan om utflykter. Den andra delen består av planeringen för de teoretiska ämnena.
Den sista delen består av beskrivning till de praktisk-estetiska ämnena. Vissa veckor kommer inte alla praktisk-estetiska ämnen finnas med eftersom eleverna då är inne i en process och inget finns att beskriva.

Allmän information:
Elevomdömen kommer att skickas ut under vecka 18 till alla föräldrar.
Glöm inte att kolla vår blogg. www.klassawesome.blogg.se

Matematik Mia Dernell, [email protected]
Vikt och volym
Räkna blå sid 57-58 och grön sid 45-51 eller grön sid 45-51 och fördjupningsboken sid 60-63
2 Stenciler
Vi kommer också att göra praktiska övningar.
Läxa: Läxa 7 i B-boken
Hinner du inte klart planeringen under veckan behöver du arbeta hemma eller på studietiden.

Vecka 19 Prov på måndag.
Repetition 7 sid 152 i B-boken
Därefter börjar vi med Geometri A-boken kap 3.
Omkrets Grön kurs: s 68-69 Blå kurs: s 80-81 Röd kurs: s 86-89
Area Grön kurs: s 70-71 Blå kurs: 82-83
Läxa 9 A-bok

Engelska [email protected]
Vecka 18:
Prov tisdag 3/5: Section 3, 4 (Anvisningar om vad ni ska läsa på har ni fått på papper och på mail)
Berätta om era sport-/fritidsaktiviteter.
Pararbete: Välj en av föjande fördjupningsuppgifter om Hong Kong/Nairobi in Africa:

  • Typhoons (AB sid 71)

  • Chinese kites (AB sid 70)

  • Hong Kong today

  • Disneyland Hong Kong (AB s id79)

  • Manga (AB sid 69)

  • Något av Afrikas vilda djur (BB sid 96. Välj ett eller två av de 17 djuren i listan)

Utgå från texten i Activity book och sök mer fakta på internet.

Gör en plansch med text (ca 200 ord) och bilder. Glöm inte källhänvisning!

Redovisa muntligt för klassen. Redovisning tisdag 17/5.

Studietid: Ligger du efter i ditt fördjupningsarbete? Jobba då med det.

Vecka 19:
Jobba med fördjupningsarbetet.

Läxa till tisdag 17/5: Förbered din muntliga redovisning av fördjupningsarbetet.

Vecka 20, tisdag 17/5: Redovisning av fördjupningsarbetet. Var förberedd!!

 

Svenska [email protected]
Vecka 18, 19:
Bokredovisningar och inlämning av läsuppgift.
Vi fortsätter med Tema vänskap.
Vi läser och pratar om texter som handlar om vänskap och relationer. Ni skriver svar på insändare, korttexter. Vi kommen även se film.
I slutet av detta tema gör ni ett häfte där ni sätter in de texter ni själva skrivit. Hittills (v 17) har ni skrivit en berättelse, en dikt, Jennys dagbok (efter läsning av utdraget ur En komikers uppväxt) /Reines dagbok (efter läsning av Revanschen), svar på insändare.

Spanska [email protected]
Vecka 18: Vi fortsätter med kapitel 12; sid. 30-31 i textboken, glosor sid. 62 i textboken och sid. 62-67 i övningsboken. Har du glömt bort vad glosorna betyder eller har du inte hunnit göra alla övningar i övningsboken är det viktigt att du gör dessa hemma eller på studietiden.

Läxa till torsdag/fredag
: frågeorden sid. 62 i övningsboken och ordsoppan (delas ut och förklaras på lektionen).

Vecka 19: Vi pluggar till provet tisdagen den 17 maj (vecka 20) - se stencil ”Att kunna till provet” och Repaso 2 (OBS! Endast sid. 78-80): kapitel 9-12.


Franska
Träna inför provet den 10 + 12/5
Börja på kap 7: frågor, ordningstal, länder och språk och repetition av alfabetet.
Övningar i klassen

Texter och glosor som läxa till tisdagar


Tyska [email protected]
Läxa till tisdag v. 18: plugga till provet. Se anteckningar
Prov i tyska kapitel 5-10 torsdag v. 18.
Under v. 19 jobbar vi med kapitel 11 – klockan.


SvEn [email protected]
Vecka 18, 19: Tisdag: Svenska – Stavning, högläsning. Torsdag: Engelska – Textarbete, öka ordförråd, muntliga övningar.

Tk Mia Dernell [email protected]
Vecka 18
Häfte: s 8-9 Vad gör egentligen en ingenjör? Läs!
Tema: Behov
Uppdraget: Framtidens bilar
Favorit: 1 Kontorskul , 2 Snickarroboten, 3 Seriestripp

Vecka 19
Häfte: s 10-11 Vilken teknikpryl är jag?
Tema: Funktion
Uppvärmning: TV:ns utveckling
Uppdraget: Ställ dig på rätt plats
Favorit: 1 Hjälpmedel i skolan förr, 2 Framtidens mobil, 3 Säkra i hemmet

SO [email protected]
Vi arbetar med frihetstiden och gör tidslinjer över det vi hittills arbetat med i historia.

 Idrott - Undervisande lärare: Linda Carlsson, [email protected] 

v. 18 måndag (sporthall A)                         fredag (samling utanför id-salen) volleyboll                                                         brännboll

v. 19 måndag (hackstaspåret)                   fredag (samling utanför id-salen) kondition                                                        uteaktiviteter

 Obs! Medtag alla värdesaker, lämna ingenting i omklädningsrummen.

Bild

Musik

T/m slöjd. [email protected]
Vi fortsätter med dom individuella uppgifterna. Verktygslära och virkeslära är en återkommande del i slöjdundervisningen.

Tx-slöjd [email protected]
Vi fortsätter med förvaring och symaskinslära.

Drama


Engelska provet och annat

Glöm inte att ta hem engelskan över lovet! Glöm inte heller att hämta pappret så att du vet vad du ska plugga på.. Vi har även teknikläxa. Ni som har tyska, vi har prov vecka 18.


//Fanny och Hedvig

Planeringen vecka 15-17

Solskiftesskolan- Planering Klass 6 A vecka 15 och 17

 

Den här två-veckorsplaneringen består av olika delar. Den första delen är information från skolan om utflykter. Den andra delen består av planeringen för de teoretiska ämnena.

Den sista delen består av beskrivning till de praktisk-estetiska ämnena. Vissa veckor kommer inte alla praktisk-estetiska ämnen finnas med eftersom eleverna då är inne i en process och inget finns att beskriva.

 

Allmän information:

* ”Inte mer än fullt, tack” - Berga teater, torsdagen den 14 april, 18.30. Fri entré.

* Påsklov vecka 16 + lediga måndagen den 25 april!

* Vecka 17 = kulturvecka med utställningar och föreställningar på Berga teater. 6A går på fredagen.

* Vecka 18 – omdömena för VT-11 skickas ut.

 

Matematik [email protected]

V 15 Tid och hastighet

Räkna blå sid 54-55 och grön sid 38-41 eller grön sid 38-41 och fördjupningsboken sid 56-59

3 Stenciler

Vi kommer också att göra praktiska övningar.

Läxa: Läxa 5 i B-boken

Hinner du inte klart planeringen under veckan behöver du arbeta hemma eller på studietiden.

V 17 Skala

Räkna blå sid 56 och grön sid 42-44 eller grön sid 42-44 och röd sid 60-63

3 Stenciler

Vi kommer också att göra praktiska övningar.

Läxa: Läxa 6 i B-boken

Hinner du inte klart planeringen under veckan behöver du arbeta hemma eller på studietiden.

 

Engelska [email protected]

Vecka 15: Vi läser/lyssnar på och pratar om ”What is a good friend?” sid 80-81 och ni gör testet ”Are you a good friend” i AB sid 74-75.

Vi läser/lyssnar på ”A new kind of friend” BB sid 84-85 och läser ”Make new friends” AB sid 72-73.

AB sid 78 övn 79: ”Whose is it?”.

Studietid: Läs på inför provet.

Vecka 17: Träna inför provet: Ordlek med de ord ni haft i section 3 och 4. Övningar på presens (=nutid).

Berätta om era sport-/fritidsaktiviteter.

Studietid: Läs på inför provet.

PROV tisdag 3/5: Section 3, 4

 

Svenska [email protected]

Vecka 15, 17: Bokredovisningar och inlämning av läsuppgift.

Vi fortsätter med Tema vänskap.

Vi läser och pratar om texter som handlar om vänskap och relationer. Ni skriver svar på insändare, korttexter.

I slutet av detta tema gör ni ett häfte där ni sätter in de texter ni själva skrivit. Hittills (v 14) har ni skrivit en berättelse och en dikt.

OBS! Ni som inte lämnat in/skrivit klart dessa gör det snabbt och lämna in.


Franska

repetition inför prov på kap 4 - 6


Spanska [email protected]

Vecka 15: Kapitel 11 – el cuerpo; sid. 28-29 i textboken, glosor sid. 61-62 i textboken och sid. 57-61 i övningsboken.

Läxa till torsdag/fredag: glosorna till kapitlet.

Vecka 17: Kapitel 12; sid. 30-31 i textboken, glosor sid. 62 i textboken, sid. 62-67 i övningsboken.

Läxa till torsdag/fredag: glosorna till kapitlet.

 

Tyska [email protected]

Läxa till tisdag v. 15: Fraser s.53 och anteckningar där du har översatt fraserna till svenska. Du ska kunna uttala, översätta och stava fraserna.

Till v. 17 är det ingen läxa.

Under lektionerna kommer vi att prata om påsken och göra klart kap. 10. Under v. 18 kommer eleverna att ha prov kap.5-10.

 

SvEn [email protected]

Vecka 15, 17: Tisdag: Svenska – Stavning, högläsning. Torsdag: Engelska – Textarbete, öka ordförråd, muntliga övningar.

 

Tk

Vi kommer att arbeta med Teknikspanarna under resten av terminen.

V 15 Häfte:s 2-4 Teknikkrysset. Om mig själv.

Tema: Vad är teknik?

Uppvärmning: Teknikspana i skolan.

Uppdraget: Favoritprylen

Läxa: Intervjua olika personer födda på 80-talet och 50-talet.

V 17 Häfte: s 5-7 Så här funkar det! Teknikfrågan

Tema: Behov

Uppvärmning: Behovsbingo

Läxa: Intervjua en person född på 30-talet.

 

SO [email protected]

Vi fortsätter med historia och läser mer om Karl XII och frihetstiden.

Samtliga frågor och uppgifter till avsnitten om detta ska göras.

Vi skriver artiklar om en historisk händelse eller en historisk person.

 

Idrott- Undervisande lärare: Linda Carlsson, [email protected]

v. 15 måndag (sporthall A) fredag (id-salen)

volleyboll elevledd Linn och Saga 9C

styrka och kondition

v. 17 måndag fredag

lov ingen idrott

OBS! Medtag alla värdesaker, lämna ingenting i omklädningsrummen.

 

Bild [email protected]

När vi är färdiga med linotrycken ,kommer att ha en genomgång om serieteckning och sedan skall ni göra en egen serie.

 

Musik

Undervisande lärare: Pontus Söderqvist [email protected]

Vi fortsätter spela i de nya instrumentgrupperna, gitarrgruppen

pianogruppen, el-basgruppen, trumgruppen och sånggruppen.

V. 14 återgår vi till de blandade grupperna.

 

T/m slöjd. [email protected]

Vi fortsätter med dom individuella uppgifterna. Verktygslära och virkes-

lära är en återkommande del i slöjdundervisningen.

 

Tx-slöjd [email protected]

Vi fortsätter att jobba med förvaringar och symaskinslära.


Drama
[email protected]

Träna på konsten att berätta en historia


RSS 2.0